rifmer.com Карта сайта

Время

Люди все извечно со временем в войну играют,
Пытаются угнаться за течением, года теряя.
На объективы камеры снимают все свои моменты жизни,
Забыв про то, что блекнет видео и выцветают фото, лица…
А за окном весна, сменяют дни картины,
Проходят дни и вновь зима – обычная рутина.
Лишь не меняется со временем голубое небо,
Холодная луна, что светит, где б кто не был…
Всё остальное, как в огне, сгорает день за днём,
Морозные ветра, морщины, седина и дом…
Уходят и приходят люди, что зовут себя – друзья, подруги,
Затменьем в жизнь и входят чувства, что приносят муки.
У каждого, как зебра, жизнь – чёрные и белые полосы,
А у молодых всегда на всё одни вопросы…
И это жизнь – кто принимает, кто слепо любит,
Есть, кто живёт по правилам и кто мухлюет.
И пара – тройка шулеров, кто по судьбе наносит раны,
Обманывая смерть, они идут по грани…
Но время не обманешь, оно возьмёт любого,
За грань того, что мы привыкли понимать…
Но оборвавшись, жизнь взамен даёт другую,
И этого не надо, нам, людям, избегать.

Автор готов к любой критике. Смелее!


Рейтинг произведения: 0,00
(Вы не можете голосовать, справка)
Загрузка ... Загрузка ...

Оценки:

AlexandrNik - "0"

Поделитесь или добавьте в закладки в два клика:

Комментарии (7)

  1. Задание:
    Написать стихотворение о каком-либо открытии или первооткрывателе. Трактовка темы может быть широка: от описания открытия или изобретения, истории его совершения до проблемы личности автора, влияния открытия на жизнь человечества и открывателя — в общем, все, что подскажет Ваша фантазия! Форма, жанр и объем свободные.

    А тут Автор не в тему брякнул.

  2. О войне со временем неплохо написано. Другая важная подробность — ничто не вечно, в том числе видео и фото. День, сгорающий в огне, тоже достойный образ, жизнь, похожая на зебру. Время, которое не обманешь — это хорошо для концовки. Но все это лишь мазки, а не картина.

    «На объективы камеры снимают»

    Не на объективы снимают, а НА КАМЕРУ.

    «сменяют дни картины».

    Непонятное выражение. Скорее всего, надо было написать примерно так: «Одна картина дня сменяет другую».

    «Лишь не меняется со временем голубое небо».

    Небо тоже меняется: становится то темнее, то светлее, то набегают облака, то появляются тучи. Кое-где можно увидеть даже северное сияние.

    «день за днём».

    Уже достаточно было сказано о днях.

    «Морозные ветра, морщины, седина и дом».

    Дом — это благо, нельзя его сваливать в одну кучу с негативными факторами.

    «люди, что зовут себя – друзья, подруги».

    Люди НАЗЫВАЮТ себя друзьями.

    «у молодых всегда на всё одни вопросы».

    Скорее всего, не вопросы, а ответы. Или можно было обойтись без слова «все»: «у молодых всегда одни вопросы».

    «жизнь».

    Слишком часто повторяется это слово.

    «кто принимает, кто слепо любит».

    Здесь должно быть противопоставление: «кто принимает, а кто — нет».

    «Есть, кто живёт по правилам и кто мухлюет».

    Пропущены слова. «Есть ТОТ, кто живёт по правилам и ТОТ, кто мухлюет».

    «кто по судьбе наносит раны».

    Во-первых, лишний предлог. «кто судьбе наносит раны». Однако судьбе раны не наносят. Можно попытаться изменить судьбу, чем нанести кому-либо раны.

    «Но оборвавшись, жизнь взамен даёт другую,
    И этого не надо, нам, людям, избегать».

    Неясно, какая жизнь имеется в виду. Если загробная, то я бы предпочел все-таки этого избежать.

    «играют-теряя» — не очень удачная рифма.

    «жизни-лица» — еще хуже.

    «полосы-вопросы» — разное ударение, ритм.

    «любого-другую» — вообще не рифма.

  3. Время — в отличии от денег, накопить нельзя.
    Время — Бог.

    «Время».
    Стихотворение философское, рассуждение .
    А это идёт из души.
    Каждому не угодишь .
    Народу нужны баллы, деньги и каждый тужится чтоб перетянуть «одеяло» в нужную сторону.
    3+

    • Юлия, рассуждать можно, как угодно, и из души может идти, что угодно, да только подавать все это нужно грамотно.
      Бог и время — понятия слишком разные. Бог способен на любое чудо, а время лишь прибавляет возраст.

  4. Сбои ритма, рифмы слабые, образы так себе, построения предложений корявые и с ошибками, несоответствие конкурсному заданию.

Добавить комментарий

Для отправки комментария вы должны авторизоваться.