Перекрасить
Временами хочу отключить телефон,
«Отключить» и себя, «перекрасить» весь фон.
«Перекрасить» людей, перекрасить дома…
Но для этого нужно начать ведь с себя!
Ну, залить белой краской, чтоб чистый был лист…
Заключить может сделку, как будто логист?..
Сделку с совестью, с памятью, даже с характером,
Может с сердцем, душой… Иль раскрасить фломастером?
Разукрасить мне заново нужно, но цвет?..
Ещё мысли сложить будто стопку газет…
Ещё нужно сделать, эм… чтоб не сорваться,
Да и вдруг чтоб цвет старый не стал проявляться.
Сколько раз говорила, себе обещала!..
Но вдруг снова идти по «старью» начинала.
А потом я заметила: как замолчу -
То потом я простенько сей жизнью верчу!
Загрузка ...Оценки:
От себя не уйдешь и себя не спрячешь! )))
Ну пусть в конце концов кто-то другой технику откомментирует. Ну хоть Наташа, что ли. Или Лина. Или Люси. Ну чего я-то все время к ребенку придираюсь?
кто-то другой и не читает вовсе…(
и чувствую,как раскритикуууют…
«Ещё мысли сложить будто стопку газет…» — а вот это мне очень понравилось, Но если Вы, Анастасия, прочтете вслух и медленно, то услышите, что ударение в слове Ещё падает на Е.
И, может, непрошенный — совет. Попробуйте прозой, обычными словами, одним предложением, выразить мысль каждой строфы. Вот, например, мне не совсем была понятна концовка — как «замолчу» и «простенько сей жизнью верчу» связаны с предыдущим желанием перекрасить-переделать жизнь.
«…что ударение в слове Ещё падает на Е.» прочитала,и вовсе это не так.по видимому,у меня это анапест.и поэтому в той строчке первое ударение вообще в слове «мысли».вот как-то так.да,когда я сама читаю свои произведения-всё так складно.а вот попросила маму прочесть вслух-совсем другое.и ритм сбивается у неё,появляется или исчезает ударный слог…вот и Вы,скорее всего,прочитали немного не так.
насчёт последней строфы.имелось ввиду,что когда я вслух кому-то о чём-то говорю,обещаю,что изменюсь,буду или не буду делать так-то и так-то,то редко выходит.а вот когда никому ничего не обещаю,может быть вообще забываю,что хотела что-то изменить(ну или просто перестаю,на какое-то время об этом думать),то вдруг те изменения,что когда-то были произнесены вслух,происходят.я не знаю,как точнее разъяснить.да и стоит ли…
Mожно прочесть безударным (Еще), но это тоже — не фонтан
А насчет разъяснений — вот теперь все стало ясно. Нужно, чтобы и в стихах это тоже было доходчиво
ну а если я писала это для себя?) главное,что я понимаю,чувствую это…ну а если не совсем понятны две строчки-не великам беда)но я работаю над этим)
Ну, если «для себя», тогда тете Тане незачем беспокоиться за ребенка
возможно)эх,ребенок,ребенок…учусь я ещё)а пока что ищу единомышленников,или просто понимающих)а всё остальное придет)
а вообще,я считаю,достаточно произведений,даже таких,что проходят в школе(и не только стихи,но и проза),что не всем понятны.так что это не грех)
а что,кроме того,что вы уже написали,»спотыкачек» больше нет?
Ребенок просто очень симпатичный
Поехали.
Временами хочу отключить телефон,
«Отключить» и себя, «перекрасить» весь фон.
«Перекрасить» людей, перекрасить дома…
Но для этого нужно начать ведь с себя!
«Ведь» — явная затычка
Ну, залить белой краской, чтоб чистый был лист…
Заключить может сделку, как будто логист?..
Сделку с совестью, с памятью, даже с характером,
Может с сердцем, душой… Иль раскрасить фломастером?
Логист заключает сделки? Мне казалось, что логист занимается организацией складирования, оаспределением транспортных потоков, еще чем-то? Нет, конечно, он и договоры какие-то заключает, о все-таки «логист» — не самая характерная профессия для заключения сделок
Ну и объем рифм поменялся. В первой строфе были все мужские, здесь в 3-4 строке дактилические
Разукрасить мне заново нужно, но цвет?..
Ещё мысли сложить будто стопку газет…
Ещё нужно сделать, эм… чтоб не сорваться,
Да и вдруг чтоб цвет старый не стал проявляться.
Про «ещё» Марина сказала. Нельзя в анапесте сверхсхемное ударение на второй слог. Обязательно оно перенесется на первый. И вообще желательно, чтобы «лишние» ударения в трехсложных размерах попадали на слог, непосредственно следующий за сильным местом, а не предшествующий ему. Ну по этому поводу я тоже собираюсь «урок» написать )
Ещё нужно сделать, эм… чтоб не сорваться, — здесь явный сбой
Да и вдруг чтоб цвет старый не стал проявляться. — здесь «да и вдруг» неудачная инверсия, то есть должно быть «и чтобы старый цвет вдруг не стал проявляться», а оно в размер не лезет
Сколько раз говорила, себе обещала!..
Но вдруг снова идти по «старью» начинала.
А потом я заметила: как замолчу -
То потом я простенько сей жизнью верчу!
«Сей» — нехорошо, архаизм.
Ну а про изменение объема рифм я уже говорила )
эх…неграмотная,неграмотная…
а хорошее и положительное что-нибудь есть?
Так вот все остальное и есть хорошее и положительное )
«Ребенок просто очень симпатичный «-а это к чему Вы?)что,если ребёнок симпатичный,то нужно за него беспокоиться?)или,что если ребёнок симпатичный,то можно и подсуетиться и пообъяснять-поучить?)
Если ребенок симпатичный, можно комментировать.
А если ребенок на комментарии не отвечает или отвечает в духе «не понял — значит, сам дурак», то комментировать желания нет.
А тут человек отвечает, в чате болтает, сейчас еще и сам комментировать начал — в общем, наш человек! )))
ой какая я хорошая и общительная)))
мало положительного,конечно…