Могут отключить
С пеленок нам твердят: ученье свет,
Ученье сила.
Мы по слогам слов узнаем секрет
И как что было.
Азы наук вбивают крепко в мозг. -
Все пригодятся.
Ученье — друг открытие принес,
Познанья счастье.
Из школьных стен, вперед в большую жизнь,
К ученью дальше.
Век перемен, такой он, что держись,
Дни тянет наши.
Коль денег нет, то нечего ловить.
Виват богатым.
Ученье свет… но могут отключить
За неуплату.
Загрузка ...Оценки:
silencio - "8"nnatalie - "8"
morozova33 - "10"
Люся Мокко - "10"
Maryam - "8"
Тётя Таня - "10"
Сергей Среднев - "10"
Анна Кондратьева - "10"
llirik83 - "9"
Размер такой интересный, но особенно конец, автор просто молодец! Оценку после.
Мы по слогам слов узнаем секрет. сложно читать. слог-слов и инверсия.
еще не нравится:
мы по слогам узнаем как что было.
Азы наук вбивают крепко в мозг. не нравится формулировка вбивают крепко в мозг.
но понравился финал.
оригинально.
понравился ритм. а вот рифмы-нет: пригодятся-счастье, мозг-принес.
8 баллов за ритм и финал
Мне понравилось последнее четверостишие, конечно, недочёты есть — это и инверсия и знаки препинания, но в целом мне понравилось, поэтому 8 баллов!
После «учение»,мне кажется, надо было запятую, вместо тире.Про знаки препинания Натали написала уже.Концовка классная.
Можно 9 баллов, но для прохода в финал балл добавлю, кто там после придет не известно, наснимают еще.
10б.
Здесь не тире, дефис должен быть. Может, он и стоит, только отображается неправильно. Оценку позже поставлю, если надумаю. Общее впечатление — хорошо. А в данном конкурсе — отлично.
Мне кажется здесь не Учение-друг, а то что друг принес мысль, что учение это счастье познания.Разве нет?
Тогда какой дефис?
Елена, а мне тоже кажется, что дефис, то есть учение принесло открытие и счастье познания. Но вообще это ведь не принципиально, правда? )
Ну вот теперь могу сей спор рассудить, там действительно дефис должен стоять, просто у меня на одной клавише и дефис и тире находятся (не нажмешь вовремя Schift вот такое и получится.)
И эту работу хотела бы видеть в финале, потому ставлю 10 б., хотя замечания есть. А вот последние две строки стиха достойны стать афоризмом ))) Молодец, Автор!
Не совсем понравилась речь, звучит местами нечисто. («Мы по слогам слов узнаем секрет И как что было», «Ученье — друг открытие принес» ) Понравился финал, последняя строка вытянула на 8.
10
Мне очень понравилась заключительная фраза!
То есть, собственно, это чуть ли не единственное
в конкурсе стихотворение, где фраза «ученье — свет, но…»
закончена так, что получилась интересная и оригинальная фраза,
выражающая какую-то идею.
Вот, собственно, за это и безоговорочная десятка.
Хотя и в целом стихотворение очень симпатичное.
Ритм с укороченными четными строками мне понравился.
Он бы пелся хорошо, но тут петь не надо )
Только вот здесь тяжело прочиталось:
«Мы по слогам слов узнаем секрет»
Видите, тут «слов» оказывается безударным, а дальше слог «у» слова «узнаём»
попал на сильную позицию. Впрочем, если паузу сделать после «по слогам»,
то все нормально будет.
Вообще ритм хорошо выдержан, даже цезура четко на одно место попадает.
И внутренние рифмы цезуру подчеркивают, что говорит об определенном техническом уровне.
Рифмы хорошие.
Язык хоть и простой, но естественный.
Может быть, концовка появилась несколько неожиданно, не вытекая
из предыдущего текста… а может, я просто чего-то не поняла.
Ну а вот не хватило мне, пожалуй, литературности.
То есть простой язык производит в общем приятное впечатление,
но слишком уж по-бытовому, по-разговорному получилось.
Хочется все-таки иногда некоторой изысканности )
В общем, надеюсь на встречу в финале )
Довольно-таки оптимистичное стихотворение. На мой взгляд оно достойно финала. Из недостатков — запятая после «стен» не нужна и нет тире в «ученье свет». Но как задали…
10.
концовка — шик блеск и красота!
10.
замечания могли бы быть, но чо-то даже и не хочется их озвучивать благодаря последней строке)
Да, концовка вытянула, автор молодец. 9 баллов.
Ничего, если я повторюсь?
Техника. Ритм выдержан, за исключением третьей строки, где присутствует ритмический сбой (хоть и хотелось бы мне назвать это спондеем). Из рифм можно выделить богатым-неуплату и жизнь-держись (бедные, но маловстречающиеся), все остальное — в плавильню.
Стих изобилует короткими словами, что не есть хорошо. Правда, и четные строки коротки, но все же…
О знаках препинания говорить не буду — очень долго. Но можно было бы автору погуглить хотя бы сакраментальную фразу, чтобы посмотреть правильное написание предложения, где подлежащее и сказуемое выражены именами существительными.
Стих был написан для последнего предложения (кто так не писал, пусть бросит в меня…). Финал не нов, но мною в стихах ранее замечен не был, а потому буду считать его оригинальным.
Расстановка мест будет отослана модератору.
Автор строго следовал теме конкурса, где подлежащее и сказуемое тоже выражены существительными, а тире между ними нет ))) Так что претензии… ну не буду говорить к кому )
Но есть авторы, которые таки поставили тире. Хотя, в претензиях мы сходимся.
Благодарю за подробный отзыв. Сакраментальная фраза использована ровно так как было указана в задании. Стих изобилует короткими словами потому-что написан он на самом деле рифмовкой АБВАБВ (все строки короткие) где АБ=А ,а В=Б (отсюда и сквозная рифма соответственно) . Знаки препинания это мое «больное место» так что и расписывать не стоит. Да и еще…. )))))) Кидать в Вас ничем не буду, стих действительно написан для последних строчек. ))))) Что кстати я кажется сделала первый раз в своей жизни, обычно когда пишу стих никогда не знаю чем закончится.
Всем оценившим большое спасибо. )
поздравляю!
Спасибо, Наталия! )
Женя, очень и очень поздравляю Вас! Узнала Автора сразу, и дело не в пропущенных запятых)) Последняя строка меня сразила просто, хорошее стихотворение!
Спасибо, Натали! ) Да я и не маскировалась) Меня скорее всего выдает мое простое написание .)
Женя, очень-очень рада за вас! Кисточка вас просто заждалась, чесслово ))) Поздравляю!
Спасибо, Люся. ) Я тоже рада.) И кисточка мне нравится
Женя, УРА!!! Поздравляю! Очень-очень рада за Вас! Замечательное стихотворение!
Спасибо, Ольга! )))
Женя, поздравляю! Очень-очень болела за Вас! И Вас, конечно, трудно не узнать — хотя бы по Вашей любимой схеме рифмовки, правда, тут Вы строчки объединили.
Все-таки свет учения, который могут отключить за неуплату — это гениально!
Женя, рада, что Вам нравится кисточка, надеюсь, она у Вас без работы не залежится! )
Спасибо, Татьяна.) Я знаю что Вы болели за меня. ) Кисточка , да ) Нравится) Ага) я постараюсь быть как можно объективней, хотя субъективное восприятие никто не отменял. )
Поздравляю, Ева. Честно говоря, думала, что победите, но и серебро — это тоже хорошо, правда?
Спасибо , Аня. ) Да я видела расстановку мест и вероятность этого была весьма высока, но серебро это тоже хорошо.)
Поздравляю, Женя! Очень рада, от всей души, твой серебряной кисточке.)))))
Спасибо, Таша.)
Поздравляю, Женя!
Спасибо, Анна. )
Иженю ( и Женю) поздравляю!
)))))))))))))))) Спасибо, Марина. )
Женя! ПРАЗДРАВЛЯЮ!!!!!!!!!!!!!!!!!! ТЫ МОЙ КРАСАВЧИК!!!! =Р )))) ихуууу …) трам та та дам!!!! а сэрэ хэ ха эхэ юми ями) темная нооочь… упс ай дид ит эгэйн) ААААА!!! ЖЕНЯ, ЖЕНЯ, ЖЕНЯ!!!! УРРРААААА!!!! чмоки чмоки чмоки!
Женечка, поздравляю, очень рада, тоже болела за вас.!!!
А с «другом» я так и не поняла:( Вы имели ввиду: Ученье-друг? Тогда это звучит странно, средний род перетекает в мужской, мне лично такой прием не нра))), хотя используют, я думала, что это шутка такая: » Ученье (друг открытие принес) — познание счастья»)))
Спасибо, Елена! ))))) А я все думала , что меня в этом «ученье-друг » смущает, вот значит в чем дело . Но вообще да, имела в виду именно ученье-друг.