Учиться жить
Учиться жить — трудный путь по серпантину,
Ты выбирай, пройти с умом или в ботинках,
И если мысли светлые, как голова блондина,
От страха смерти у тебя появится плотина.
Без пошлости найти свою тут пристань,
С нее смотреть на чудо жадно, пристально…
Или уйти, оставшись маленьким филистером,
Ведь антитеза жизни — бытовуха низкая.
Ты выбирай: духовные или физические блага,
Но выбор прост — из глубины души идет послание,
Не слышащий его — здесь обречен поплакать,
А слышащий, поймет, что суть в познаниях.
Филистер мнит себя прекрасным исполином,
Но не понять, что жизнь лишь миг и испарился,
Как не понять, что ты остался здесь убитым,
Умея жить, увы не страшно умирать…
Автор готов к любой критике. Смелее!
Загрузка ...Оценки:
elina1955.55@mail.ru - "1"Ижени - "0"
AlexandrNik - "1"
Лилит Мазикина - "0"
Анна К. - "0"
Тут мне надо подумать, не возникла ощущения, что это по указанной для конкурса книге , возможно контекст запрятан в строчках и между слов, поэтому не буду торопиться с оценкой.
В этой работе Автор «начудил» с лексикой : итак , «пройти с умом или в ботинках». С умом -это как? Босиком?Значение слова «пошлость» не вяжется с поиском пристани, пошлость — это понятие, связанное с отношением человека к нравственным ценностям и категориям, существующим в обществе. Ну и другие «ляпы».Физических » благ нет и быть не может , только материальные. Поэтому +1
Не впечатлился. Извините. +1
С философским посылом книги связано очень опосредовано, каких-то узнаваемых маркеров, по которым можно понять, что написано по книге, а не держалось в столе про запас — нет. Художественная ценность невысокая: автор сумел зарифмовать и уже молодец. Не помню, можно ли ставить ноль или надо сразу уходить в минус? В общем, -1.
п.с. а как на ПЯТИ звёздочках отмечают минус один?!
Первую звездочку надо закрасить (1 зв. = -1; 2 зв. = 0; 3 зв. = 1; 4 зв. = 2; 5 зв. = 3)
Такая система… странная
А! Спасибо. Ну, раз можно ноль, то ноль.
какой-то набор банальностей, пересказанных хоть и в рифму, но неудачно.
0
пока 0