Его девятая весна
- Мама, больше стрелять не будут?
Лезет дым паутиной тонкой.
- Потерпи чуть, война повсюду.
Что ответить еще ребенку?
Утонула лопата в прудке.
Перепахано в огороде
Тем «железом», что смерти вроде
Прилетает со звуком жутким.
У резинового котёнка
Перебито осколком Ушко,
Прижимает к себе игрушку
Мальчик, прячась в подвале тёмном.
Но привык и давно не плачет,
Мало зная без дыма свет.
И что где-то живут иначе
Свои первые восемь лет.
Поминает в молитвах бога
И других… непонятной сути,
И того, кто сильней намного
Вразумит и укажет Путь им.
Небо тихое над Донбассом.
Небо чистое, как во сне.
Непривычно оно для глаза,
Что привыкший уже к войне.
Второпях рассыпая пудру,
Убегает февраль, ненастье.
Все закончилось рано утром.
Просто власть уступила Власти.
Восемь лет, но весна настала
Долгожданная, как ответ.
— Мама, больше стрелять не станут?
— Успокойся, сыночек. Нет.
Автор готов к любой критике. Смелее!
Загрузка ...Оценки:
Элина - "9"gulim - "7"
Tria - "7"
Лелит - "8"
Тоже без комментариев. До слёз.
В стихотворении два ритма. Не знаю, задумывал ли это автор, или просто не работал над стихом, но я на этих перепадах спотыкаюсь.
«Потерпи чуть, война повсюду.» тоже сбоит. Возможно, потому, что «чутьвойна» разрезано зпт. То есть, спондей получает чёткое звучание из-за паузы.
в прудкЕ а не в прУдке
Ушко с большой буквы не нужно было, нмв. И так понятно, что не ушкО.
«Перепахано в огороде
Тем «железом», что смерти вроде
Прилетает со звуком жутким.» — Смерть, она не всегда «прилетает со звуком жутким». То есть, это не есть характерное качество смерти (если — вроде). Нмв, она бывает всякой, и тихой тоже.
«Но привык и давно не плачет,
Мало зная без дыма свет.
И что где-то живут иначе
Свои первые восемь лет.»
мне кажется, здесь синтаксис ругается. Разговорный язык, как бы, получается.
«Непривычно оно для глаза,
Что привыкший уже к войне.» -здесь тоже.
«Поминает в молитвах бога
И других… непонятной сути,
И того, кто сильней намного
Вразумит и укажет Путь им.» — «Бога», наверное, тут лучше с заглавной буквы.
А чё, правда дети на него молятся? Ну, на того, который
«сильней намного Вразумит.»
И дети думают, что он вразумит сильнее Бога «и укажет Путь им»? Ну, как бы синтаксис говорит мне именно так. А в молитвах поминают тех, кто «непонятной сути»? Простите мне мою неосведомлённость.
«— Мама, больше стрелять не станут?
— Успокойся, сыночек. Нет.»
Ах, если бы!!!
Общее впечатление — не прониклась. Такое ощущение, что автор писал, глядя со стороны. Простите, если ошибаюсь.
Все было просто прекрасно до вот этого путаного катрена, где молитвы и синтаксис свалились в одну кучу…
Поминает в молитвах бога
И других… непонятной сути,
И того, кто сильней намного
Вразумит и укажет Путь им.
Стихи, где власть с большой буквы, а Бог с маленькой оценивать мне трудно. У меня иные ценности. Простите, Автор.
Есть ударения не на месте, а финал совсем из параллельной реальности.
Стреляли, стреляют и будут стрелять. Увы
*Если человек в месте своего проживания с детства слышит «на прУдку», то это и отложится в памяти.
-Куди пiшов?
-На прУдку за гусями.
В моей местности сплошь и рядом у наших рыбаков «река ТихАя, за ТихОй остановимся».
*Почему некоторые слова вдруг с большой буквы,- у автора спросить надо. Быть может, случайно клашивы быстро нажимал.
*Бог может писаться с маленькой буквы. В зависимости от значения.
* «Просто власть уступила Власти» — мне понятно, что именно хотел сказать автор. Второй раз слово Власть с большой буквы необязательно писать, но это авторское видение.
* «Путь им» с заглавной – тоже всем понятно (на что или на кого именно намекает автор). Лично я бы не перебарщивала с количеством отдельных выделяемых слов (с большой буквы), иначе текст будет похож на тексты сектантских организаций.
*Про звук смерти всё верно. Речь идёт о конкретной ситуации, о чём заявлено в предыдущей строке «железо». И я услышала звук, который может издавать железо.
*Да, именно так. В таких ситуациях молятся всем и всему подряд:
1.Богу
2. богам
3. Непонятной сути:
а) Своему тотемному столбу
б) Своей любимой кукле Кате.
-Катя, сделай, пожалуйста, чтобы…(куклу надо обязательно положить, и если она закроет в этот раз глазки не до конца, то будет всё хорошо)
в) Противоположности Бога + альтернативные варианты
4. Верховному главнокомандующему. И меня это не удивляет. Удивляет, что других это удивляет и даже напрягает. Не только от детей, но и от взрослых в самый жуткий (и не только в жуткий) момент можно услышать обращение: «Пожалуйста, Такой-то (фамилия) или Такой-то (фамилия) сделай так, …»
И да! Представьте себе, молятся! К тому же многие дети и взрослые реально думают, что Бог где-то там далеко на небе, Бога не показывают по телевизору, и только в силах отдельных конкретных людей (людей в телевизоре) сделать так, чтобы страшные звуки не повторялись.
Здесь мне тоже всё понятно, вопросов к автору нет.
* Финал пронзительный. До слёз.
— Мама, больше стрелять не станут?
— Успокойся, сыночек. Нет.
Всё верно. Именно так 99,9% родителей успокаивают своих детей. Остальные, наверно, как-то иначе. Восьмилетние дети уже давно многое понимают. Даже зная о том, что завтра всё повторится (боль, страх…), они всё равно спросят, чтобы услышать именно такой ответ. Ответ голосом мамы, ответ, который поддержит, ответ, который вселяет надежду.
В последних двух четверостишиях я увидела эту надежду. Пусть это будет картинка будущего. И пусть эта картинка оживёт.
Вы много на себя берёте со своей статистикой 99,9%.
Если так делаете вы и автор, то так делаете вы и автор. Уверена, опоросов вы не проводили. Не надо аппелировать к статистике, которая живет только у вас а голове. От реальности это далеко.
«Все закончилось рано утром.»
Закончилось и вот уже месяц как заканчивается.
А Вы не слишком много берёте, считая себя истиной в последней инстанции? Есть и другие мнения. Помимо Вашего. Или только Ваше мнение единственное верное? Напишите своё собственное стихотворение о том, как лично Вы успококаивали бы своего ребёнка в такой ситуации. Напишите стих о той реальности, которая живёту Вас в голове.А я покритикую Вашу реальность. И только попробуйте мне возразить.
«*Если человек в месте своего проживания с детства слышит «на прУдку», то это и отложится в памяти.» «На прУдку»- это уже даже женский род получается (ср. на грядку, на бочку). Мы об одном слове говорим? Мне ваш вариант напоминает запруду, а не прудок.
И неважно, что у человека в памяти. Важно, как по правилам. Текст на русском же? Или звонИт, и тортЫ» тоже можно тогда, так ведь многие привыкли. Будете писать тиХая ночь? Если речка имеет название ТихАя, это не совсем то же самое.
«Про звук смерти всё верно.» — на ваш взгляд, верно, на мой — синтаксис неудачно скроен. Мне кажется:
«Тем «железом», что смерть приносит, (приводит)
Залетая со звуком жутким.»
было бы удачней. Почему — говорила выше. Если кто не понял с первого раза, не поймёт и со второго.
Тому, что обращаться за помощью дети могут и к камешку, который в руке зажат, как к талисману, я верю. Но ставить кого-то выше Бога, молясь на человека в телевизоре — и вот именно в такой ситуации — не верю.
Я — не верю. А вы можете верить. Можете хоть на бога войны молиться.
«Непонятная суть» — по моему разумению, это нечистая сила. ЛГ молится ей?
СпокойнЕе, спокойнЕе…
*Про всё то,что мне понятно в стихотворении, я написала выше.
* Где нет — тоже. Как и Вы задала вопросы автору: пруд, заглавные буквы. (см.выше) Надеюсь, ответит (если у автора будет желание разговаривать)
*Но ставить кого-то выше Бога, молясь на человека в телевизоре — и вот именно в такой ситуации — не верю.» Ваше право, я говорю за то, что видела и слышала. Поэтому я — верю.
* «Можете хоть на бога войны молиться.» Это уже эмоции. Переадресуйте их, пожалуйста, ЛГ либо автору, а не мне.
* Синтаксис продолжайте проверять, пожалуйста. Я Вам за это ни слова не сказала. Не так много людей, готовых жертвовать личным временем для чтения и проверки.
«И да! Представьте себе, молятся! К тому же многие дети и взрослые реально думают, что Бог где-то там далеко на небе, Бога не показывают по телевизору, и только в силах отдельных конкретных людей (людей в телевизоре) сделать так, чтобы страшные звуки не повторялись.»
- это разве это вы об ЛГ? Это из вашего личного опыта, как я понимаю. Поэтому ЛГ или автор тут не причём.
РаниМ, насчёт эмоций — я вижу, что это ваша речь переполнена ими, и именно вас я прошу успокоиться.
Простите, * PaniM
» Залетая » ? Нет. Муха в рот залетает , или мотылёк на огонёк . А «это» всегда ПРИЛЕТАЕТ .
Прилетает то, что умеет летать. Прилетают птицы с юга, прилетает самолёт в Москву, например. Залетают птицы «во что-то», так же, как снаряд (во что?) в окно или в огород залетает, получив кратковременный импульс. Но если это не снаряд, а смерть на снаряде летит, то, да, она прилетает, наверное. Но у вас речь идёт о «железе», которое летать не умеет, поэтому оно в огород залетает, как мяч в ворота.
Но, в принципе, вы автор, так что — как вам угодно )
Я нигде не писала, что мое мнение единственно верное.
Это снова вы нафантазировали. Я лишь написала вам, что опросов вы не проводили, и не надо поэтому писать голословных цифр 99,9%.
Моя реальность стихотворная у меня на странице, любой желающий может оставить своё мнение. Сразу большая просьба с выдуманной статистикой туда лучше не заходить, потому что я не терплю дилетантства.
У меня высшее педагогическое образование, и я знаю, что говорю.
В опасной ситуации успокаивать детей ложью — выбор не самый лучший.
Когда у моего ребёнка заминировали школу, и он очень испугался и тоже спрашивал повторится ли такое, я выбрала путь сказать правду, что вероятно это случится опять. И 30 человек родителей класса сделали тоже самое, мы собрали детей и рассказали, что в случае следующего минирования надо действовать согласно инструкции. А говорить, что стрелять не будут, когда месяц продолжается стрельба, это за гранью. Вот об этом я вам и ответила.
PaniM , ну да , Вы всё поняли и объяснили им обоим — правильно. Вообще редкость когда женщина так вот это делает . Я удивлён. А «бог» с маленькой буквы это была вот какая ситуация ). Сначала я просто подумал , а что если не создавать себе кумира и написать с маленькой ? Да, спорная мысль , и вероятность , что я это сделаю была примерно 50 на 50 . Но потом я подумал , что ведь этот маленький мальчик такого кумира ещё себе не создал. Я подумал , что дети очень легко создают себе кумиров, но только из тех, кого видят, наблюдают, слушают . Это всё реальные взрослые ) . А «бог» это… где-то там, непонятно где, мама говорила, но… В общем , вот так я и определился с размером буквы . И конечно я знал, что читающим скорее не понравится это. Ну что делать, такая вот ситуация была…
* «Я нигде не писала, что мое мнение единственно верное.»
Ваши комментарии. Там всё отражено.
Рифмы, ритм, образы, синтаксис, пунктуация, смысл, общее впечатление — проверяйте, пожалуйста. Если умеете и можете.Но кто дал Вам право утверждать, что ЛГ неправильно успокаивает ребёнка. Вот так вот надо правильно: «А говорить, что стрелять не будут, когда месяц продолжается стрельба, это за гранью.» В конце концов, мы обсуждаем конкретное стихотворение или пускаемся в пространные рассуждения о том, какая бывает смерть, как надо успокаивать детей. и т.д. ? Кто дал Вам право говорить, что финал данного стихотворения какой-то не такой «финал совсем из параллельной реальности». Это не Ваш стих, не Ваш финал, не Ваша реальность, не Ваш рисунок, не Ваша картина.
* «Когда у моего ребёнка заминировали школу…» Это при чём здесь??? Вот это точно из другой реальности.
* «У меня высшее педагогическое образование.»
Будем мериться дипломами?
* Поясните, пожалуйста, по поводу:
Дилетант -
1)тот, кто не имеет высшего образования?
2) не педагог?
3) не филолог?
Дилетант — тот, кто выдумывает статистику, например. И в целом много выдумывает, гребёт всех под одну гребёнку. Понимаю, что вам очень удобно сейчас не замечать того, что в самом первом своём вам сообщении я как раз об этом и говорила.
С вами больше диалог продолжать не намерена, так как Автору это пользы не принесёт.
«вам очень удобно сейчас не замечать того…»
Не поняла. Сообщений много, слов тоже.
«не намерена»
Общий посыл комментария понятен.
«Я -педагог, вы (с маленькой буквы) -дилетант»
Смысл предыдущего комментария тоже понятен.
Честно говоря, убита комментариями к данному стиху. Поминки по мне можете не проводить. Сэкононите время и деньги.
gulim, ничего страшного.
«- это разве это вы об ЛГ? Это из вашего личного опыта, как я понимаю. Поэтому ЛГ или автор тут не причём.»
ни при чём (возможно, Т9 вмешался)
О лирическом герое говорю. Как и Вы.
«А чё, правда дети на него молятся? Ну, на того, который
«сильней намного Вразумит.»
И дети думают, что он вразумит сильнее Бога «и укажет Путь им»? Ну, как бы синтаксис говорит мне именно так. А в молитвах поминают тех, кто «непонятной сути»? Простите мне мою неосведомлённость.»
Да, конечно, опечатка. «Ни при чём.» Спасибо.
Ну, я пойду, пожалуй.
«Ну, я пойду, пожалуй»
Да, gulim, конечно)) Зачем спорить? Каждый высказал своё мнение по поводу прочитанного. Кто-то стал отстаивать свою точку зрения. Кто-то был более эмоционален.Ни к чему всё это,наверно.(эмоции) Видимо, стих меня очень зацепил.
Ваш личный опыт говорит Вам -нет, мой — да. Мой опыт совпал с написанным в стихотворениии.
Нет. Залетает только шальной снаряд , Случайный снаряд залетает, а у меня там , о том , что не случайно (и вы это знаете). Далее, возьмём ещё случайное . Вам случайно попала в глаз соринка. И что?? Что скажите вы, Гулим? Правильно, вы скажите , что попала в глаз, что залетела она в глаз. Вам . Не Прилетела а Залетела она в глаз вам, справедливо скажите вы). То есть , что получается ? А то, что когда что-то Прилетает , то за этим обязательно стоит какой-то смысл, чьё-то намерение , а вот Залетает очень часто просто так, по ошибке , случайно, как та же соринка в глаз , которую в глаз вам никто не хотел запустить, понимаете теперь разницу ? ПРИЛЕТАЕТ ВСЕГДА С ЦЕЛЬЮ (по цели ) А Залететь может и случайно…. всё что угодно может залететь …не то что снаряд, а женщина , и та Залетает иногда . случайно)) . А в моём стихе не случайные снаряды , поэтому Прилетает, а не Залетает. Вот и подумайте…
Крези, я абсолютно не собираюсь оспаривать видение автора. Я всего лишь обосновала своё. А вам, как автору, дано полное право на своё собственное )
Нет. Это не видение аатора , это принципиальное понимание где какие слоаа уместны по смыслу.И в том же Донбассе , посмотрите , послушайте их, они не говорят, что к ним Залетает, они говорят, что Прилетает, Прилетело к ним , сегодня, вчера, год назад… И ведущие каналов освещающих эти события говорят об очередном Прилёте ,а не Залёте ракеты или снаряда к ним. Они говорят так , пототому, что знают о не случайности этого произошедшего, происходящего ,повторяю.