Да-нет
Не подходи ко мне так близко, мальчик -
Твой жар мне опаляет кожу;
Я чувствую твой пульс рукой, он скачет,
Сейчас мы на сиамских близнецов похожи.
Два разума, два сердца, два желанья
Сплелись в один пожар – тушить не смысла.
Подкармливая страсть, сжигаю мысли…
Иди ко мне, и к черту расстоянье!
Загрузка ...Оценки:
Афуеть!
Фуета фует…
Да….
Народ, вы чего, слова растеряли?????????))))))))))))))))
угу))))))))))))
да уш……. а еще подбивали меня некоторые эротическую прозку туточки опубликовать…. а сами от целомудреннейшего стиша в обмороки падают)))))) эт шо было, ежели бы я поддалась на уговоры))))???!!!!
а если серьезно, то очень понравилось про пожар и топливо для этого пожара, еще раз повторюсь, что очень люблю зрелые стихи о любви…спасибо
о, слава богу!!!!!! вменяемые все же есть))))))))))
Может, так лучше:
Я чувствую твой пульс рукой, он скачет…
Мы на сиамских близнецов похожи:
Два разума, два сердца, два желанья и т.д.
Хорошо. Эротика где-то далеко, они даже не дотронулись друг до друга. Стриптизом тоже не пахнет: шеста нет….))
Просто стих о страсти-мордасти и подготовке к эротике.))
Ну вот, а то остальные чего-то дара речи лишились)))))
Не подходи ко мне так близко, мальчик — 11 —/////-/-
Твой жар мне опаляет кожу; 9 ///—/-/-
Я чувствую твой пульс рукой, он скачет, 11 -/—//-///-
Сейчас мы на сиамских близнецов похожи. 13 -//—/—/-/-
Два разума, два сердца, два желанья 11 //—//-/-/-
Сплелись в один пожар – тушить не смысла. 11 -/-/-/-/-/-
Подкармливая страсть, сжигаю мысли… 11 -/—/-/-/-
Иди ко мне, и к черту расстоянье! 11 -///-/—/-
…
5-стопный ямб. Читаемо, но касаясь технических огрехов, замечу что как видно из схемы — вторая и четвертая строки не соответствуют одинадцатисложному размеру. Кроме того второй катрен имеет кольцевую схему рифмовки, тогда как первый — перекрестную.
По поводу рифм не понравилась пара «желанья — расстоянье». Кроме общей части речи эти слова образованы заменой гласной «и» на мягкий знак что является преимущественно приемом разговорного стиля речи.
Образы. Новых не увидел. Все что есть в стихе уже сказано и не раз. Но плюс автору что в динамике произведения это малозаметно.
Кроме того строчка «Сейчас мы на сиамских близнецов похожи» вступает в противоречие с началом «Не подходи ко мне так близко, мальчик» и последней строкой «Иди ко мне, и к черту расстоянье!»
Ритм.
В шестой строке сбой на «нет».
итог. Неплохо но и не шедеврально. Ставлю 9 на общем фоне.
я уже ни черта не помню из школьно-институтской программы про стихотворную технику, и, честно сказать, такой подробный разбор немного сложноват для моего восприятия) большая часть понятий утеряна в процессе неиспользования их в жизни, но за потраченные усилия — спасибо…. и еще мааааленькое признание, сделаю его шепотом: » я не помню что такое «ямб»))))
а хорей и амфибрахий?)))
Глумитесь надо мною, да?)))))))
Нет, просто я тоже слова помню, а значение их только если через википедию…
вот то-то и оно)))))) а ведь учили же меня….. я первые пять лет после школы(училась в гуманитарной гимназии) не могла книги без закладок и карандаша читать — анализ делала))) потом забылось всё….
Мне конец особенно понравился)))))
есть начало,
есть конец,
скажу что плохо,
врятли.
МОЛОДЕЦ