rifmer.com Карта сайта

По телефону

Звонок. «Ну как ты, мама?»
«Да вот, опять лежу.
Теперь я, скажем прямо,
Постель весь день держу
Разобранной. Да ладно.
Как ты, жена и сын?»
«Болели мы изрядно,
Но минули часы,
Когда брала хвороба
За горло. Ну её!..»
«Сынок, мне нужно, чтобы
Ты помнил про своё
Неважное здоровье,
И сына, и жены.
Когда смерть в изголовье,
Все бедствия видны».
«Я, мама, постараюсь,
Мне главное – семья.
Ну всё. Скажи, какая
Мечта, как сон, твоя?
Ты помнишь, говорила?»
«Я помню всё, сынок…
Хочу, чтоб всё как было
Длиной в один урок
Вернулось. Снова школа.
И класс, и в пальцах мел.
Доска протёрта. Снова
Звучит: «Ну, кто тут смел?»
И вот смешной очкарик
Рисует интеграл.
«Садись, пятёрка, Марек.
Ну что, класс, не устал?»
Ты знаешь, сын, я силы,
Все б силы собрала,
Урок один, красивый,
Последний провела…
Сынок, я знаю, знаю,
Не глупая ж совсем.
Я в этой жизни – с краю,
Мне восемьдесят семь…»

Автор готов к любой критике. Смелее!


Рейтинг произведения: 10,00
(Вы не можете голосовать, справка)
Загрузка ... Загрузка ...

Оценки:

Tria - "10"
Дублёр-ша - "10"
La Wanda - "10"
Viktoria-M - "10"
kurochka - "10"

Поделитесь или добавьте в закладки в два клика:

Комментарии (10)

  1. Женя, так трогательно, всплакнула. Здоровья маме и сил! У меня бабуля учительница и ей 95 ❤️ Она с такой любовью вспоминает о своей работе

  2. Надо диалогом оформлять диалоги только, а не прямой речью❤️

      • Звонок.
        -Ну как ты, мама?

        -Да вот, опять лежу.
        Теперь я, скажем прямо,
        Постель весь день держу
        Разобранной. Да ладно.
        Как ты, жена и сын?

        -Болели мы изрядно,
        Но минули часы,
        Когда брала хвороба
        За горло. Ну её!..

        -Сынок, мне нужно, чтобы
        Ты помнил про своё
        Неважное здоровье,
        И сына, и жены.
        Когда смерть в изголовье,
        Все бедствия видны.

        -Я, мама, постараюсь,
        Мне главное – семья.
        Ну всё. Скажи, какая
        Мечта, как сон, твоя?
        Ты помнишь, говорила?

        -Я помню всё, сынок…
        Хочу, чтоб всё как было
        Длиной в один урок
        Вернулось. Снова школа.
        И класс, и в пальцах мел.
        Доска протёрта. Снова
        Звучит: «Ну, кто тут смел?»
        И вот смешной очкарик
        Рисует интеграл.
        «Садись, пятёрка, Марек.
        Ну что, класс, не устал?»
        Ты знаешь, сын, я силы,
        Все б силы собрала,
        Урок один, красивый,
        Последний провела…
        Сынок, я знаю, знаю,
        Не глупая ж совсем.
        Я в этой жизни – с краю,
        Мне восемьдесят семь…

        Вот так правильно, то есть где диалог мамы и сына тирешками перед предложением оформлять, а где мама к классу обращается там прямая речь, потому что никто не отвечает и диалога нет, тогда кавычки.

  3. Стихи в форме диалога писать не легко, хорошо получилось, предложенная Анастасией разбивка строк лучше, на мой взгляд)

Добавить комментарий

Для отправки комментария вы должны авторизоваться.