Идёт мальчишка
Идёт мальчишка не спеша,
По улице идёт.
И у него поёт душа,
И просится в полёт.
Как хорошо на свете жить,
Когда тебе двенадцать лет.
Ситром пирожное запить,
В кино купить билет.
Улыбки раздавать прохожим,
В сияньи солнечных лучей.
Быть на Тарзана чуть похожим,
И перепрыгивать ручей.
На свете жить совсем неплохо,
Когда в запасе столько дней.
В двенадцать лет уже не кроха,
Он часто думает о ней.
Любви все возрасты покорны,
От щёк небритых до морщин.
В двенадцать лет не смотрят порно,
Что снято только для мужчин.
Ему ещё едва знакома,
Любви пленительная власть.
Слеза в глазу как глаукома,
Всепожирающая страсть.
Ему влюбляться ещё рано,
Он для любви ещё сынок.
Но жизнь в двенадцать многогранна,
И в жизни он не одинок.
Автор готов к любой критике. Смелее!
Оценки:
Когда в запасе столько дней. — вот на этом можно было и закончить. Симпатичный стих до этот места. А дальше как-то скомканно, думаю, что продолжение лишнее. И еще не согласна, что порно снято только для мужчин. Женщины тоже смотрят)
Спасибо Вика, а мне симпатичная почему-то вторая половина,
А ещё я представляю, как вы с мужем смотрите порно, комично это
Смотрится в моих глазах, во второй половине хорошие строчки,
На мой взгляд, которые после порно.
замечательно
Нельзя ли подробнее, замечательно хорошо, или замечательно плохо,
Только правду,
Александр! Вы , кажется, просили объяснить Вам постановку знаков. В который раз одно и то же? Ну сами бы Вы что сказали о человеке, которому в десятый раз объясняют одно и то же? Опять между однородными членами поставлена запятая, опять действие отделено от его исполнителя:поёт душа и просится, а у Вас кто просится, если поставлена запятая? Ну думайте же иногда. а не просто пишите всё подряд, что в голову взбредёт.Улыбки раздавать , а зачем потом знак? Где раздавать-то? Вы же отрезали место раздачи.Быть … , а прыгает у Вас кто?Ему ещё едва знакома…. , А потом та. которая должна быть знакомой тоже «убита» запятой.Замечательно мог сказать только такой же «грамотей» Ничего замечательно нет, есть милые образы, есть банальная история , искажения слов.Сбои ритма. Это есть. Увы. И дело не в моей вредности и бестактности. а в нежелании Автора даже попытаться запомнить правило!Вот, что плохо.
Элина, спасибо за такой подробный комментарий, теперь я кажется
Начинаю вас понимать. Потому что до этого комментария я смотрел
На вас другими глазами, и можно сказать ни чего не видел.
А может быть вы мне ещё объясните так же подробно
Как считать слоги, что бы не было сбоя ритма, потому что все
Пишут про сбой ритма, а объяснить никто не хочет.
Элина! А Вы — неисправимы! Слава Богу, хоть стали обращаться, с кем Вы разговариваете, по имени. А в остальном — всё та же небрежность и презрение, так и чувствуется в Ваших словах и комментариях. Я бы на месте Александра не стал бы унижаться перед Вами и «вымаливать» у Вас ваши поучения. Вам бы научиться сначала умению общаться с людьми прежде чем их «поучать». Соглашусь, может быть, Вы и знаток русского языка, но с такими манерами и ремарками обращения с людьми Вы никак не тянете на звание учитель. Простите, бедные ваши ученики, если Вы с ними обращаетесь также. В любом человеке надо прежде всего видеть личность, а не спешить вешать на него ярлыки, доходящие до оскорбления, даже, если он в чём-то и заслуживает порицания. Вы же не судья ему, чтобы суд вершить.
Кроме того, Вы,как и каждый человек можете заблуждаться. Не будьте бесцеремонны, и тогда и к Вам будут люди более расположены.
Я не учу и примите это, только как совет. Успехов Вам и благополучия!
(08) Идёт мальчишка не спеша,
(06) По улице идёт.
(08) И у него поёт душа,
(06) И просится в полёт.
(08) Как хорошо на свете жить,
(08) Когда тебе двенадцать лет.
(08) Ситром пирожное запить,
(06) В кино купить билет.
(09) Улыбки раздавать прохожим,
(08) В сияньи солнечных лучей.
(09) Быть на Тарзана чуть похожим,
(08) И перепрыгивать ручей.
(09) На свете жить совсем неплохо,
(08) Когда в запасе столько дней.
(09) В двенадцать лет уже не кроха,
(08) Он часто думает о ней.
(09) Любви все возрасты покорны,
(08) От щёк небритых до морщин.
(09) В двенадцать лет не смотрят порно,
(08) Что снято только для мужчин.
(09) Ему ещё едва знакома,
(08) Любви пленительная власть.
(09) Слеза в глазу как глаукома,
(08) Всепожирающая страсть.
(09) Ему влюбляться ещё рано,
(08) Он для любви ещё сынок.
(09) Но жизнь в двенадцать многогранна,
(08) И в жизни он не одинок.
программа просчитала, Александр! )
Света, это какая программа? Скинь мне ссыль, если есть.
Таня, моя программа только кол-во слогов просчитывает. Скачала себе на комп, не помню откуда. Поищу сейчас. Если тона тебе нужна, то могу прислать только на эл. адрес. Давай мне его.
Светлана, так у вас компьютер с программой, который считает слоги,
А у меня планшет, и он мне ничего про слоги не говорит. Но как я понял
Восемь, девять, восемь, девять, это нормально. А где шесть, это сбой
Ритма, правильно?. Спасибо Светлана.
http://neogranka.ru/razmer_stiha.html
вот здесь есть программа, которая тут же разбивку стиха делает, если ударения проставить правильно.
1 3 2
Идёт мальчишка не спеша
-! -!- ! -! (8 слогов)
По улице идёт
! !— -! (6 слогов)
И у него поёт душа
! ! -! -! -! (8 слогов)
И просится в полёт
! !— -! (6 слогов)
Как хорошо на свете жить
! —! ! !- ! (8 слогов)
Когда тебе двенадцать лет
-! -! -!- ! (8 слогов)
Ситром пирожное запить
-! -!— -! (8 слогов)
В кино купить билет
-! -! -! (6 слогов)
Улыбки раздавать прохожим
-!- —! -!- (9 слогов)
В сияньи солнечных лучей
-!- !— -! (8 слогов)
Быть на Тарзана чуть похожим
! ! -!- ! -!- (9 слогов)
И перепрыгивать ручей
! —!— -! (8 слогов)
Тип текста ямб с вероятностью 100%
-!-!-!-!
!!—!
!!-!-!-!
!!—!
!—!!!-!
-!-!-!-!
-!-!—!
-!-!-!
-!—!-!-
-!-!—!
!!-!-!-!-
!—!—!
Идёт -!
мальчишка -!-
не !
спеша -!
По !
улице !—
идёт -!
И !
у !
него -!
поёт -!
душа -!
И !
просится !—
в
полёт -!
Как !
хорошо —!
на !
свете !-
жить !
Когда -!
тебе -!
двенадцать -!-
лет !
Ситром -!
пирожное -!—
запить -!
В
кино -!
купить -!
билет -!
Улыбки -!-
раздавать —!
прохожим -!-
В
сияньи -!-
солнечных !—
лучей -!
Быть !
на !
Тарзана -!-
чуть !
похожим -!-
И !
перепрыгивать —!—
ручей -!
Короче. Мой стих оценил компьютер, а человеку до моего стиха нет никакого дела, спасибо и за это.
Александр! Я бы тоже ничего не поняла по такой схеме о стихосложении. я Ва попроще объясню, как своим ученикам, только чуть попозхже: сейчас у нас очень тяжёлая ситуация в Литве, это касается русских школ, я , к сожалению, в гуще событий, поэтому не до объяснений.Я даже и писать-то ничего не могу : такая страшно и гадко всё , что просто сердце останавливается.Извините.
Налепила опечаток, но поймёте: просто уже вторую неделю мы практически не живём: такой удар по русским школам и по всему русскому нанесён, что едва ли оправимся, а России мы не нужны, это Польша за поляков горой стоит, а мы — сироты, чужие и в Литве, и в России.