Февраль прошепчет ей — о чём?..
Февраль прошепчет ей — о чём?..
Ты не узнаешь — и не надо.
(Лишь заоконная прохлада
Её обнимет горячо).
В прихожей скинет сапоги.
Откроет выцветшую книжку.
Ей двадцать два. Её мальчишка
Недавно стал совсем другим.
А вьюга встала на дыбы -
Ей завывать одна забота.
И прежний ты на старом фото -
Каким нельзя тебя забыть.
…А в тихой комнате другой
Скрипят под шагом половицы.
Какой-то женщине не спится
Девятый год или восьмой.
Её февраль не станет маем,
И он не `стал совсем другим`.
Ей сорок три, а он погиб -
Такой, каких не забывают.
Напротив дом — там хорошо,
Там начищают чашки с содой…
Ей пятьдесят четыре года.
И тридцать лет, как он ушёл.
Пустые — в никуда — мольбы…
И только в фильмах это мило:
За столько зим — и не забыла,
Кого давно пора забыть.
Получше кутайся в пальто.
Терпи. Будь стойкой и бесстрашной.
С тобой ли, есть ли он, неважно -
Похоже, любят не за то.
Оценки:
silencio - "5"elina1955.55@mail.ru - "5"
Добрый - "7"
Maryam - "8"
Анна К. - "7"
Ижени - "8"
Море - "10"
Сергей Среднев - "9"
Anatolich - "8"
Galex - "9"
Kalinka - "8"
RedFoxxx - "10"
Мысль понятна, техническое исполнение могло бы быть и более интересным. Переход с 8998 на 9889 в середине работы мне не понятен и кажется неоправданным.
Лишь заоконная прохлада
Её обнимет горячо).
В прихожей скинет сапоги.
Откроет выцветшую книжку.
Ей двадцать два. Её мальчишка
Недавно стал совсем другим.
по смыслу получается, что прохлада скинет сапоги и т.д.
Девятый год илИ восьмой. читается
Её февраль не станет маем,
И он не `стал совсем другим`.
не станет, не стал — повтор
Каким нельзя тебя забыть.
Такой, каких не забывают.
Кого давно пора забыть. повторы
поверхностная работа. в начале какой-то повествователь рассказывает о женщине (Февраль прошепчет ей — о чём?), обращаясь к какому-то стороннему персонажу (Ты не узнаешь — и не надо), далее идут образы женщин из другой комнаты, из дома напротив, в описании которых используются повторы. далее вообще повествователь обращается к женщине. так с кем же он все-таки разговаривает?
ритмические сбои.
5
что-то с оценкой у меня не получается : 7 . Всё принимаю из сказанного до меня. но уж очень близка мне эта тема, поэтому и хочу поблагодарить Автора своей оценкой. Ведь идея-то какая. просто не совсем получилось выразить, в следующий раз обязательно получится!
7
Сюжет «разбегается», трудно понять ЛГ, не ясно, что же произошло с ее другом, что значит:
«Её мальчишка
Недавно стал совсем другим.»
Каким — другим? Не знаешь, что и думать, особенно после строк про потерявших мужей женщин.
Про вьюгу, вставшую на дыбы — очень понравилось. 8
Понравился.)
Я так поняла, что речь идёт о двух женщинах.
От одной :
«И тридцать лет, как он ушёл. «,
а вот с другою:
«…А в тихой комнате другой…»
Идёт сравнение жизни двух героинь.
Финал хорош:
«С тобой ли, есть ли он, неважно -
Похоже, любят не за то.»
Плюсую Марине. 8баллов.
10
Отмечу хорошие рифмы. 9
8 б.
Очень интересно. Если бы не смена рифмовки и ритмического рисунка, поставил бы максимум.
9 б.
Да, ритм сбивается чуточку. И:
«В прихожей скинет сапоги.
Откроет выцветшую книжку.
Ей двадцать два. Её мальчишка
Недавно стал совсем другим.
А вьюга встала на дыбы -
Ей завывать одна забота.
И прежний ты на старом фото -
Каким нельзя тебя забыть.»
Эти катрены связаны между собой? Вроде бы связаны, раз многоточие в начале стоит в следующем катрене. Выцветшая книжка — это и есть альбом? Тогда не логичнее ли написать «И прежний ОН на старом фото / Каким нельзя ЕГО забыть»? Или я всё не так вообще поняла?
Даже не знаю, что ставить. Ну, пусть будет 8.
Интересно, нравится, 10